af Anna Bech Sørensen | apr 24, 2025 | Brugerhistorier: Praktiske erfaringer med digital struktur, Specialskole og inklusion
På Bakkeskolen, en specialskole for børn med autisme i Gladsaxe Kommune, har det digitale strukturværktøj Mobilize Me været en fast del af hverdagen for eleverne siden 2016. Det hele startede, da en mor til en af Bakkeskolens elever kontaktede skolen med ønsket om at...
af Anna Bech Sørensen | mar 27, 2025 | Brugerhistorier: Praktiske erfaringer med digital struktur, Specialskole og inklusion
Nordstjerneskolen er med sine 700 elever en af de største skoler i Frederikshavn Kommune. Skolen har forskellige tilbud til elever med særlige behov. Det gælder blandt andet skolens KS-klasser, der er for elever med gennemgribende udviklingsforstyrrelse og...
af Anna Bech Sørensen | apr 3, 2024 | Neurodivergent: ADHD og autisme, Specialskole og inklusion
Leder af Skolen Online, Tanja Schjellerup, fik idéen til en anderledes skole med respekt for, at læring kan foregå på mange forskellige måder, tilbage i 2013, da hun læste pædagogisk filosofi. – Der gik et godt stykke tid, før jeg fandt ud af, hvordan jeg lavede...
af Anna Bech Sørensen | mar 19, 2024 | Specialskole og inklusion
Vi har i specialklasserne ofte flere elevtyper, som er sammensat bredt over ADHD, dysleksi, tourette, autisme m.m. Det kan give nogle udfordringer, når man har en klasse, som er sammensat af så forskellige elevtyper. Vi kan fx have en elev med autisme, som kan have...
af Bo Alex Lange | feb 13, 2023 | Brugerhistorier: Praktiske erfaringer med digital struktur, Specialskole og inklusion, Velfærdsteknologi og digitale hjælpemidler i praksis
Jeanette Kjølby er uddannet pædagog og har arbejdet med både voksne, skolebørn og børnehavebørn med en autismediagnose. – Men det slider på kroppen at være pædagog, så i september 2022 tog jeg det helt store spring og startede på en kandidatuddannelse i IT, læring og...
af Dorthe Stricker | jun 2, 2022 | Neurodivergent: ADHD og autisme, Specialskole og inklusion
Når et barn starter i skole, er det hele familiens hverdag, som bliver berørt. Skoledagen starter præcis kl. 8.00, skoletasken skal være pakket og madpakken skal huskes hver dag. Den fleksibilitet som man kender fra børnehavelivet forsvinder, og det kræver altså noget...