af Rikke Daugård | apr 21, 2022 | Gode råd, Om at leve med en diagnose
Når man både har Autisme og ADHD har man typisk udfordringer inden for de samme områder i hjernen. Man har udfordringer ift. de eksekutive funktioner, som er de funktioner i hjernen, der leder og fordeler arbejdet. Det er også dem, der planlægger hvordan og hvornår du...
af Dorthe Stricker | feb 24, 2022 | Strukturværktøjer på arbejdspladsen
Hvem sætter målet? I mange kommuner arbejdes der med udvikling og mål. Vi hører fx ofte fra bostøtter, som arbejder med borgere, der kommer med et mål fra kommunen om, at de skal lære at få struktur på deres hverdag. Her vil man rigtig gerne krydse af i kasser, hvor...
af Dorthe Stricker | sep 13, 2021 | Skab digital struktur med Mobilize Me og PlaNet, Strukturværktøjer på arbejdspladsen
En plan B er en forhåndsaftale og en særregel for en elev. Den er aftalt og visualiseret, samt godkendt af eleven, evt. elevens forældre, og alle i teamet. Den kan fx bruges ved vrede, ved behov for tilbagetrækning eller ved udtrætning. Alle elever har gavn af at...
af Katharina Andreasen | feb 1, 2019 | Alle Kategorier, Gode råd
De 10 H’er Mangelfulde eksekutive funktioner ses ofte i forbindelse med både autisme og ADHD. Er du udfordret på dine eksekutive funktioner, kan du blandt andet have problemer med at planlægge, skabe struktur og få overblik over en opgave. Det kan de...
