af Dorthe Stricker | nov 18, 2019 | Børn, Brugerhistorier: Praktiske erfaringer med digital struktur, Specialskole og inklusion
Skolevægring er et stigende problem – især blandt børn og unge med autisme. Hos Mobilize Me bliver vi oftere og oftere spurgt, hvordan vores værktøjer kan hjælpe børn med skolevægring. Derfor har vi valgt at skrive dette blogindlæg, som med udgangspunkt i en konkret...
af Bo Alex Lange | aug 6, 2019 | Børn, Brugerhistorier: Praktiske erfaringer med digital struktur
Rikke Andersen er mor til Zander på 10 år, som har ADHD og autisme. Zander har et stort behov for struktur, og derudover er det vigtigt for ham at have et overblik over, hvad resten af familien laver. Familien har tidligere brugt piktogrammer og andre tavlesystemer,...
af Bo Alex Lange | jul 3, 2019 | Brugerhistorier: Praktiske erfaringer med digital struktur
Vi har to drenge med autisme og angst. Både autismen og angsten gør, at vores drenge har HÅRDT brug for en struktureret og forudsigelig hverdag. Det er ganske enkelt altafgørende for, at de får en god dag, at de ved, hvad dagen kommer til at bringe. Indtil nu har vi...
af Katharina Andreasen | apr 15, 2019 | Bosted, botilbud og bostøtte, Brugerhistorier: Praktiske erfaringer med digital struktur, Unge, Voksne
Mobilize Me’s nyeste app, LiMo, stiler mod at motivere borgere med handicap til at opnå mål i hverdagen. Det er et teknologisk redskab, hvor borgere og pædagogiske medarbejdere sammen kigger på mål. Fysisk ligger det i strukturværktøjet PlaNet, som er borgerens...
