af Bo Alex Lange | apr 3, 2019 | Børn, Brugerhistorier: Praktiske erfaringer med digital struktur, Specialskole og inklusion, Unge
En fælles struktur for klassen Mette Damkjær er pædagog og ansat hos Specialcenter Vonsild, som er Kolding Kommunes skoletilbud for elever med vidtgående fysiske og psykiske handicaps. Her har Mette og en kollega arbejdet med Mobilize Me siden sommeren 2016, og...
af Bo Alex Lange | feb 3, 2019 | ADHD, Bosted, botilbud og bostøtte, Brugerhistorier: Praktiske erfaringer med digital struktur, Digital hjælp, Neurodivergens, Neurodivergent: ADHD og autisme, Unge, Voksne
Tanja bor i Brædstrup sammen med sin kæreste og deres fire drenge. I en stor husholdning er der nok at holde styr på, når pligter, jobs og fritidsinteresser skal passes og overskues. En hverdag med mange bolde i luften kan udfordre de fleste, men for Tanja bliver det...
af Katharina Andreasen | feb 1, 2019 | Digitale værktøjer ADHD, Digitale værktøjer autisme, Pædagogiske metoder, Pædagogiske metoder og digitale værktøjer til struktur og mestring
De 10 H’er Mangelfulde eksekutive funktioner ses ofte i forbindelse med både autisme og ADHD. Er du udfordret på dine eksekutive funktioner, kan du blandt andet have problemer med at planlægge, skabe struktur og få overblik over en opgave. Det kan de...
af Katharina Andreasen | dec 6, 2018 | Børn, Brugerhistorier: Praktiske erfaringer med digital struktur, Specialskole og inklusion
Fra skolevægring til trivsel Rikke Steen Jørgensen bor sammen med sin mand, Torben, og deres to børn Lauge på 4,5 år og Niels på 10. Niels har diagnoserne infantil autisme og ADHD samt tourettes syndrom, og går i dag i et specialtilbud ved navn Skibet, som han blev...
af Katharina Andreasen | aug 21, 2018 | Brugerhistorier: Praktiske erfaringer med digital struktur, Neurodivergent: ADHD og autisme, Unge, Voksne
PlaNet holder styr på aftalerne Morten Andersson er 26 år, bruger PlaNet som en digital assistent, og bor med sin hund i sin egen lejlighed i Billund. Morten blev først opmærksom på sine udfordringer, da han startede på efterskole og blev herefter diagnosticeret med...
