af Katharina Andreasen | aug 10, 2018 | ADHD, Autisme, Digital hjælp, Neurodivergens, Neurodivergent: ADHD og autisme, Specialskole og inklusion
Forbered jer i god tid Forbered jer i god tid på skolestarten. Det kan I blandt andet gøre ved at italesætte den. Snak om hvad der skal ske den første skoledag. Får barnet fx en ny lærer? Eller er der nye fag på skoleskemaet i år? Bruger I Mobilize Me eller PlaNet kan...
af Dorthe Stricker | maj 23, 2018 | Digitale værktøjer ADHD, Digitale værktøjer autisme, Pædagogiske metoder og digitale værktøjer til struktur og mestring
Hvad er LiMo? LiMo er et målstyringsværktøj, som er udviklet til pædagogiske tilbud og fagpersoner, der arbejder med borgere med kognitive handicaps. Værktøjet kan tilkøbes som et modul i PlaNet, da vi genbruger de relationer og den kommunikation, som allerede...
af Dorthe Stricker | apr 12, 2018 | Digitale værktøjer ADHD, Digitale værktøjer autisme, Pædagogiske metoder, Pædagogiske metoder og digitale værktøjer til struktur og mestring
Historien bag de Sociale Historier Sociale Historier er oprindeligt udviklet af Carol Gray i 1991. Det er små historier, som hjælper borgere med kognitive handicaps med at forstå svære situationer. Det kan være såvel hverdagshandlinger som mere komplicerede sociale...
af Dorthe Stricker | mar 1, 2018 | Digitale værktøjer ADHD, Digitale værktøjer autisme, Pædagogiske metoder, Pædagogiske metoder og digitale værktøjer til struktur og mestring
Jeg hedder Camilla Skovgaard Jensen, jeg er 23 år og nyuddannet socialpædagog. Jeg har i min bacheloreksamen valgt at undersøge, hvordan Mobilize Me kan være med til at fremme selv- og medbestemmelsen. Jeg har lavet empiriindsamling igennem observationer på en...
af Dorthe Stricker | feb 6, 2018 | Autisme, Neurodivergens, Neurodivergent: ADHD og autisme
1. Vær tålmodig og forstående Det er ofte svært for mennesker med autisme at kommunikere, fordi de har svært ved at aflæse sociale koder og kropssprog. Det kan derfor godt tage lidt tid, før I når helt på bølgelængde, og der må du bare være tålmodig. 2. Vær...
