af Anna Bech Sørensen | dec 1, 2024 | Neurodivergent: ADHD og autisme
De fleste mennesker, uanset neurologi, har ofte en tendens til at have forventninger til julen. Måske fordi vi bombarderes med disse fra venner, familie, butikker, film osv., måske fordi vi selv er vokset op med en særlig tilgang til julen, eller måske fordi vi har...
af Katharina Andreasen | okt 28, 2024 | Neurodivergent: ADHD og autisme
ADHD blev først opdaget og beskrevet som en psykiatrisk tilstand i begyndelsen af det 20. århundrede. Den tyske læge Heinrich Hoffman bemærkede i 1845 karaktertræk, der mindede om ADHD hos nogle af hans unge patienter. Senere, i 1902, beskrev den britiske læge George...
af Katharina Andreasen | okt 9, 2024 | Pædagogiske metoder og digitale værktøjer til struktur og mestring
Det digitale værktøj PlaNet var Danmarks første ADHD-app, da den kom på markedet i 2013 og har dermed hjulpet mennesker med ADHD i mange år. PlaNet er en app, der fungerer som en visuel og intuitiv kalender og opgaveplanlægger. Den er designet til at skabe en...
af Katharina Andreasen | okt 3, 2024 | Pædagogiske metoder og digitale værktøjer til struktur og mestring
Kan du høre vækkeurets kimen for dig? Mikroovnens bip? Eller skolens ur, der ringer timen ind? Alle hverdagens lyde er med til at guide os igennem dagen, uden at vi nødvendigvis tænker over det. For mange vil lydene være startskuddet til at sætte en aktivitet i gang....
af Anna Bech Sørensen | maj 9, 2024 | Neurodivergent: ADHD og autisme
– Det væsentligste i forhold til struktur er, at den giver mening for den, der skal bruge den. En fordom om struktur er, at man hurtigt kommer til at tale om konkrete redskaber, men det bør egentlig handle om først at finde motivationen og dernæst skabe noget, der...
