af Anna Bech Sørensen | apr 24, 2025 | Brugerhistorier: Praktiske erfaringer med digital struktur, Specialskole og inklusion
På Bakkeskolen, en specialskole for børn med autisme i Gladsaxe Kommune, har det digitale strukturværktøj Mobilize Me været en fast del af hverdagen for eleverne siden 2016. Det hele startede, da en mor til en af Bakkeskolens elever kontaktede skolen med ønsket om at...
af Anna Bech Sørensen | apr 1, 2025 | Velfærdsteknologi og digitale hjælpemidler i praksis
Ønsker du et effektivt digitalt værktøj til at understøtte IPS-metoden? PlaNet fra Mobilize Me kan styrke beskæftigelsesindsatsen for psykisk sårbare borgere med visuel støtte og fleksibel planlægning. Hvordan kan PlaNet skabe værdi i en kommunal IPS-indsats?...
af Anna Bech Sørensen | mar 27, 2025 | Brugerhistorier: Praktiske erfaringer med digital struktur, Specialskole og inklusion
Nordstjerneskolen er med sine 700 elever en af de største skoler i Frederikshavn Kommune. Skolen har forskellige tilbud til elever med særlige behov. Det gælder blandt andet skolens KS-klasser, der er for elever med gennemgribende udviklingsforstyrrelse og...
af Anna Bech Sørensen | feb 3, 2025 | Brugerhistorier: Praktiske erfaringer med digital struktur, Velfærdsteknologi og digitale hjælpemidler i praksis
I Hjørring Kommune arbejder de for, at borgerne har samme digitale hjælpemidler til rådighed, uanset hvilken dør de går ind ad på kommunen. Det kræver gode løsninger på tværs af kommunen og inddragelse af både borgerne, myndigheder og flere forskellige faggrupper....
af Anna Bech Sørensen | dec 5, 2024 | Neurodivergent: ADHD og autisme
I juletiden er der krav. Krav til at give nissen en tilpas fed oplevelse, når den er med hjemme fra børnehaven. Krav om at være social. Krav om at have noget begavet og måske endda interessant at sige til de utallige julearrangementer. Derudover er der brud på...